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应急科普 | 科学实验室里的“危险杀手”

2025年12月04日 | 查看: 71550

2018年12月26日,北京交通大学市政与环境工程实验室发生爆炸燃烧,事故造成3人死亡(2名博士、1名硕士)。

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北京交通大学市政与环境工程实验室示意图

事故发生经过

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2018年2月至11月期间,李德生先后开展垃圾渗滤液硝化载体相关试验50余次。

11月30日,事发项目所用镁粉运送至环境实验室,存放于综合实验室西北侧;

12月14日,磷酸和过硫酸钠运送至环境实验室,存放于模型室东北侧;

12月17日,搅拌机被运送至环境实验室,放置于模型室北侧中部;

12月23日12时18分至17时23分,李德生带领刘某辉、刘某轶、胡某翠等7名学生在模型室地面上,对镁粉和磷酸进行搅拌反应,未达到试验目的;

12月24日14时09分至18时22分,李德生带领上述7名学生尝试使用搅拌机对镁粉和磷酸进行搅拌,生成了镁与磷酸镁的混合物。因第一次搅拌过程中搅拌机料斗内镁粉粉尘向外扬出,李德生安排学生用实验室工作服封盖搅拌机顶部活动盖板处缝隙。当天消耗约3至4桶(每桶约33公斤)镁粉。

12月25日12时42分至18时02分,李德生带领其中6名学生将24日生成的混合物加入其他化学成分混合后,制成圆形颗粒,并放置在一层综合实验室实验台上晾干。其间,两桶镁粉被搬运至模型室。

12月26日上午9时许,刘某辉、刘某轶、胡某翠等6名学生按照李德生安排陆续进入实验室,准备重复24日下午的操作。

经视频监控录像反映:当日9时27分45秒,刘某辉、刘某轶、胡某翠进入一层模型室;9时33分21秒,模型室内出现强烈闪光;

9时33分25秒,模型室内再次出现强烈闪光,并伴有大量火焰,随即视频监控中断。

事故发生后,爆炸及爆炸引发的燃烧造成一层模型室、综合实验室和二层水质工程学Ⅰ、Ⅱ实验室受损。其中,一层模型室受损程度最重。模型室外(南侧)邻近放置的集装箱均不同程度过火。

直接原因

专家组对提取的物证、书证、证人证言、鉴定结论、勘验笔录、视频资料进行系统分析和深入研究,结合爆炸燃烧模拟结果,确认事故直接原因为:

在使用搅拌机对镁粉和磷酸搅拌、反应过程中,料斗内产生的氢气被搅拌机转轴处金属摩擦、碰撞产生的火花点燃爆炸,继而引发镁粉粉尘云爆炸,爆炸引起周边镁粉和其他可燃物燃烧,造成现场3名学生烧死。

间接原因

违规开展试验、冒险作业;违规购买、违法储存危险化学品;对实验室和科研项目安全管理不到位是导致本起事故的间接原因。

学校是人员密集型场所 安全十分重要

而在其中,实验室更是重点

实验室中存放各类化学药剂

火灾致因多,火灾风险性高,

如果管理不规范,极易导致各类事故,

该如何预防实验室各类事故呢?

这些知识点你一定要认真学习

实验室安全“八忌”

1.忌不遵守安全规定操作。实验室内应严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度,以保证安全。

2.忌未经检查直接使用仪器设备。在实验前应认真检查电源、管线、辅助仪器等情况,避免忽略问题引发危险。

3.忌不熟悉实验流程进行操作。进入实验室前应对学生进行安全培训,应充分做好实验前的准备,熟悉实验内容,掌握实验步骤,严格按照实验规程操作。

4.忌离开时不切断电源。长时间或不确定时间离开工作区域,应关闭用电设备,防止长时间连接电源出现问题。

5.忌将实验室所有的药品混装、混放。实验室储存的药品可能是危险化学物品,所有药品不得混装,必须按规定处理、保存和存放。

6.忌在实验室内留下杂物和垃圾。实验室内及外面走廊应及时清除杂物和垃圾,避免杂物堆积引发火灾。

7.忌在实验室玩耍打闹。实验室内应保持安静,自觉遵守纪律,不要追跑打闹。

8.忌携带任何火种和其他与实验无关的易燃易爆物品进入实验室。

实验室防火安全

实验室用电安全

实验室管理安全

来源:国家应急科普宣传微信公众号

编辑:姜雯婕

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